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POESÍA en Gátova

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"lo más importante para cualquier artista es aprender a mirar. La poesía nace de una mirada porque los versos, las metáforas, los adjetivos precisos, las palabras mágicas, los juegos y los cambios de sentido son una forma especial de ver el mundo " (Luis García Montero)  Ayer por la tarde, 19 de mayo, se realizó una actividad de poesía en el local multiusos del pueblo.  Ésta consistía en pasar una tarde de poesía con música del Grupo Acorde Mayor.  Se podía llevar tu propia poesía para leer en público, o bien, leer alguna de tu autor preferido.  La participación fue sorprendente, ya que no se esperaba que fuera mucha gente. Acudieron tanto personas mayores como pequeños.  Al finalizar el evento se acordó realizar para el mes de octubre un fin de semana de poesía, de viernes a domingo.  Estará dedicado a Machado y su generación.  Creo que es una buena actividad a realizar, ya que se pretende que las personas del pueblo puedan participar en cualquier t

EVENTO "VIATGE AL PASSAT"

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Tras estar varias semanas preparando nuestro proyecto del evento en clase de Animación y Gestión Cultural llegó el día de hacer la presentación de éste.  El día 8 de mayo en el Centro de Juventud de Trinitat, realizamos nuestra exposición. Trataba de comparar nuestra ciudad;  Valencia Antigua vs Valencia Moderna. De mostrar el patrimonio cultural e histórico que tenemos en nuestra ciudad. El proceso fue lento hasta que llegó el día. En clase pensamos, en grupo, la idea para llevarla acabo. Y tras varias opciones nos decidimos por la comentada anteriormente.  Nos pusimos " manos a la obra " y comenzamos a desarrollarlo para hacerlo realidad. Para ello nos repartimos varias tareas a realizar como la realización de fotos de Valencia moderna, la búsqueda de las imágenes de Valencia antigua, búsqueda de información sobre los monumentos escogidos, búsqueda del local dónde realizar la exposición, preparación de los materiales necesarios, preparación de los juegos q

VIATGE AL PASSAT

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A classe estem fent diferents projectes que anem a portar a la realitat. Aci os deixem la informació i quan el finalitzem vos contarem tot el procés, que no ha sigut fàcil.  EVENT El dimarts 8 de maig dóna començament una exposició organitzada per un grup d'alumnes/as de  TASOCT  (tècnic superior d'animació sociocultural i turística) de l'IES JORDI DE SANT JORDI, en el Centre Municipal de Joventut de  Trinitat .  La presentació de l'esdeveniment començarà a les 18h , amb diferents activitats. L'objectiu principal de l'exposició és fomentar el patrimoni cultural i conèixer l'evolució de la ciutat. Es farà un recorregut on es podrà veure fotografies dels edificis més emblemàtics de València. US ESPEREM 

Si paramos se para el mundo. 8 de marzo, huelga feminista ♀️

Hoy día 8 de marzo es el día de la mujer, pero este año todas sabemos que vamos a hacer historia. El Día Internacional de la Mujer Trabajadora, también llamado Día Internacional de la Mujer debido la decisión de la ONU de institucionalizarlo en 1975, conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. Se celebra el día 8 de marzo. La primera celebración del Día Internacional de la Mujer tuvo lugar el 19 de marzo de 1911en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, y su conmemoración se ha venido extendiendo, desde entonces, a numerosos países. En 1972 la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró 1975 Año Internacional de la Mujer y en 1977 ​invitó a todos los Estados a declarar, conforme a sus tradiciones históricas y costumbres nacionales, un día como Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional. Hoy, 8 de marzo de 2018 hemos hecho la huelga más gran

Proceso de Grabación

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Un día antes de pascua realizamos un taller de cine. Éste constaba de 3 pasos; pensar la idea, grabar y proyectar.  Nos dividimos en dos grupos y comenzamos el trabajo. Durante la primera sesión se creó la Storyline, que consiste en rellenar el cuadrante con toda la información: título,escenas, personajes, vestuario, quien sale en cada escena, el tiempo que dura. Debía haber una cámara  y una o un responsable del tiempo que fuese avisando cada 15 minutos. Durante la segunda sesión, que duró aproximadamente 3 horas, nos pusimos manos a la obra, y salimos a grabar. Nuestra historia era de Shih Ching, una mujer pirata que consiguió conquistar los mares. En este tiempo grabamos las 7 escenas que nos había dicho Carles, cada una de un minuto y después juntarlas para ver el resultado. Esta sesión fue diferente y me gustó muchísimo, además de aprender como se realiza el proceso de grabación (express), nos lo pasamos genial. ¡Más clases así por favor!

CuentaCuentos

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En la asignatura de Animación y Gestión Cultural, durante la semana anterior preparamos 4 cuentos para contar en el Colegio Público Tomás de Montañana a niñas y niños de 1º y 2º de primaria, además, de una actividad que hicimos después de contarlos.  Esta es una de entre muchas actividades que una animadora sociocultural puede realizar y éstos se pueden organizar en bibliotecas y en centros de ocio infantil, entre otros como hemos podido comprobar.  Para que nos quede claro, un cuentacuentos es la forma tradicional de expresión que es parte de la cultura popular, pues no sólo se narran historias, sino que busca la participación activa del oyente implicándoles en el relato. La persona que lo cuenta transforma las historias en experiencias vivas, intensas, que estimulan la invención y la fantasía de quien la escucha.  Nosotras preparamos el cuento de " El Principito ", y la verdad, que pensamos que nos iba a salir mal, pero no fue así. Todas y todos se lo pasaron

BIBLIOTECAS

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Esta semana estamos haciendo muchas cosas, y entre ellas estamos dando el tema de las Bibliotecas. Éstas forman parte del patrimonio y también del arte. Las bibliotecas, tienen diferentes funciones y destacan: - Conservación, siendo la primera misión con la catalogación y organización del fondo de libros. - Adquisición del fondo. - Promoción lectora. - Facilitar accesos literarios y promoción de ésto. - Facilitar acceso al conocimiento. Por tanto, la ORGANIZACIÓN  de las bibliotecas están en espacio, sellado, registro y catálogo (CDU) y las normas de la biblioteca. La CDU es la Clasificación Decimal Universal, la cual incluye el número de clasificación del 0 al 9, el autor y el título. Dentro de los ESPACIOS en la biblioteca encontramos: frontoffice. recepción. estanterias de adultos. acceso a internet. ordenadores. zona infantil. hemerotecas/periódicos. videoteca. zona de estudios. espacios de actividades. Los SERVICIOS que destacan son: